Digitale Jugendarbeit
Digitale Jugendarbeit kann als Jugendarbeits-Antwort auf den digitalen Wandel als gesamtgesellschaftliche Herausforderung verstanden werden. Digitale Jugendarbeit umfasst alle Aktivitäten und Angebote der Jugendarbeit, die digitale Medien und Technologien proaktiv nutzen oder zum Thema machen. Digitale Jugendarbeit verwendet digitale Medien als Werkzeug, setzt sich inhaltlich mit ihnen auseinander und baut Aktivitäten in oder um sie herum auf.
Präziser wäre es, von „Jugendarbeit in einer mediatisierten, digital vernetzen Gesellschaft“ zu sprechen. Der Kurzform „Digitale Jugendarbeit“ (digital youth work) wirkt jedoch alltagstauglicher und hat sich auch in europäischen Jugendarbeits-Diskursen etabliert.
Theorie trifft Praxis
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Wer ganz neu im Thema Digitale Jugendarbeit ist, fängt am besten hier an: der Leitfaden fasst die Entwicklung der digitalen Jugendarbeit kompakt zusammen, stellt die zentralen Konzepte und Begriffe vor und bietet viele Anregungen für die Praxis.
bOJA-Leitfaden: Digitale Jugendarbeit
Praxis
Konzepte, Beispiele und Materialien aus der Praxis
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Nicht erst seit der Corona-Pandemie wird (aufsuchende) Jugendarbeit in digitalen Umgebungen zunehmend zum Thema. Ein bayrisches Modellprojekt zeigt auf, wie dies funktionieren kann.
Digital Streetwork
Bericht der wissenschaftlichen Begleitung des Modellprojekts in Bayern im Jahr 2022Forschung -
Die Sammlung von kurzen good practice-Videos auf dieser Website zeigt auf, was digitale Jugendarbeit alles sein kann. Die Beispiele stammen aus fünf europäischen Ländern und wollen zur Nachahmung anregen.
Digital Youthwork
Praxis -
Aktive Medienarbeit, das Selber-Tun und Gestalten mit Medien, gilt weiterhin als der wirksamste Weg, Medienkompetenz zu fördern. Medienpädagogik Praxis-Blog liefert Projektideen und listet empfehlenswerte digitale Werkzeuge auf.
Medienpädagogik - Open Praxisblog
Praxis
Qualifizierung und Fortbildung
Welche Kompetenzen benötigen Jugendarbeiter_innen, um attraktive, relevante und zukunftsorientierte digitale Jugendarbeits-Angebote gestalten zu können? Als Antwort auf diese Frage entstanden in den letzten Jahren vielerorts neue Ausbildungs- und Qualifizierungskonzepte.
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Auf digitalejugendarbeit.de findet man umfassende, ansprechend gestaltete Trainingsmaterialien für alle zentralen Themen und Fragestellungen der digitalen Jugendarbeit.
Digitale Jugendarbeit: ein modulares Trainingsprogramm für Jugendarbeiter:innen
Praxis -
Das Vorarlberger Konzept für den Lehrgang digitale Jugendarbeit steht beispielhaft für eine umfassende Zusatzqualifizierung für in der Jugendarbeit tätige, mit einer klaren strategischen Ausrichtung.
Lehrgangskonzept Digitale Jugendarbeit
Praxis -
Die Wiener Leitlinie für Digitale Jugendarbeit ist ein Werk von Vielen; Mitarbeiter_innen und Leitungen, große und kleine Jugendarbeit-Vereine saßen zusammen und diskutierten, was Digitale Jugendarbeit für sie und ihre Arbeitswirklichkeit bedeutet.
Wiener Leitlinie für Digitale Jugendarbeit
Praxis -
Teamtool entstand als „Zugabe“ zu der Wiener Leitlinie und ist als Beitrag zur Qualitätsentwicklung gedacht: es lädt zur Reflexion der eigenen Praxis ein.
Teamtool zur Reflexion Digitaler Kinder- und Jugendarbeit
Praxis
Forschung
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Die Dissertation von Eike Rösch war im deutschsprachigen Raum eine der ersten wissenschaftlichen Auseinandersetzungen damit, was der digitale Wandel für die Konzepte bedeutet, die der Offenen Jugendarbeit zugrunde liegen.
Jugendarbeit in einem mediatisierten Umfeld
Impulse für ein theoretisches KonzeptPraxisTheorie -
Niels Brüggen und Eike Rösch fassen in diesem Artikel die bisherige Entwicklung der digitalen Jugendarbeit kompakt zusammen und zeigen auf, wohin der Weg gehen könnte.
((Post-)Digitale) Jugendarbeit ermöglichen. Aktuelle und zukünftige Perspektiven der ‚digitalen‘ Jugendarbeit
Forschung