Praxis

Queere Comics

Eine Empfehlungsliste für die Arbeit mit Jugendlichen

  • Umfang: 34 Seiten
  • Autor*innen: Naomi Lobnig; Rosemarie Ortner; Renate Tanzberger
  • Herausgeber*in: Verein EfEU
  • Materialien (Toolboxen)
  • 2024

Abstract

Die kommentierte Empfehlungsliste verfolgt das Ziel, den Einsatz von Comics als nach wie vor unterschätztes Medium im Bildungsbereich auszubauen und zu stärken. Das Jugendzentrum, das Klassenzimmer, das Vereinslokal – all das sind Orte, an denen gemeinsam mit Jugendlichen Themen von gesellschaftspolitischer Relevanz aufgerollt werden können, in denen auf einen generellen Rechtsruck, der LGBTIAQ* Interessen und Anliegen bedroht, und auf queerfeindlichen Content in den Sozialen Medien reagiert werden kann.

Comics nehmen Bezug darauf, verhandeln diese Themen und können als Einladung verstanden werden, sich damit auseinanderzusetzen und in Dialog zu treten. In diesem Sinne richtet sich die Empfehlungsliste insbesondere an Personen in der pädagogischen Arbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen.

Im Konkreten umfasst die Empfehlungsliste:
• zehn fundierte Rezensionen zu ausgewählten LGBTIAQ* Comics,
• eine weiterführende Liste mit queeren Comic- und Material-Empfehlungen (inklusive Hinweise zu Glossaren, Datenbanken, Sachbüchern etc.),
• sowie didaktische Anregungen zur Bildungsarbeit mit Comics.

Über das Lesen von und Arbeiten mit Comics soll Jugendlichen bzw. jungen Erwachsenen ein anerkennender und wertschätzender Umgang mit Vielfalt nähergebracht werden.

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