Politische Bildung konkret

Abstract

Der gesetzliche Auftrag der Kinder- und Jugendarbeit beinhaltet politische Bildung im Sinne der Entwicklung von „Selbstbestimmung“ und „gesellschaftlicher Mitverantwortung“ (SGB VIII §11). Die Überschrift dieses Beitrages ist Programm für die Kinder- und Jugendarbeit: „Politische Bildung verstehe ich als politisches Handeln.“ (S.439) Benedikt Sturzenhecker skizziert das praxeologische Verständnis politischer Bildung der Kinder- und Jugendarbeit zur Aneignung von politisch-demokratischem Handeln, Mitentscheiden und Mitverantworten. Zur pädagogischen Assistenz führt er hierzu folgende Grundprinzipien aus: Anerkennung ermöglichen; Wahrnehmen und Interessen bzw. Themen dialogisch klären; Interessen medial artikulieren, anderen präsentieren, Diskurse eingehen; Mitentscheiden und Mitverantworten; Oszillieren zwischen Innen- und Außen-Politik.