Sich optimieren (müssen) in der Adoleszenz

Abstract

Im Mittelpunkt dieses Beitrags steht die Anforderung an eine flexible und gleichsam ‚optimierte‘ Lebensführung, die in modernen Gesellschaften von immer größerer Bedeutung geworden ist, um sich anhand Leistung und Selbstoptimierung im Wettbewerb zu behaupten und soziale Anerkennung zu erlangen. Es wird dargestellt, welche Anforderungen für adoleszente Heranwachsende damit verbunden sind und auf welche Weise Optimierungsansprüche die Lebenswelt der Adoleszenten prägen. Im Besonderen wird in diesem Zusammenhang ein Blick auf das Bildungssystem, die Eltern-Kind-Beziehung und die Peergroup geworfen sowie auf den Umgang mit dem eigenen Körper.