Warum nicht? - Die Zugangsstudie zum Internationalen Jugendaustausch //Zugänge und Barrieren

Abstract

Auslandserfahrungen stellen einen wichtigen Bestandteil im Bildungswerdegang junger Menschen dar. Die Chancen hierzu sind jedoch recht unterschiedlich verteilt. Die Studie untersucht,

• wie hoch der Anteil der Jugendlichen tatsächlich ist, die an internationalen Austauschmaßnahmen teilnehmen,
• welche Jugendlichen vom Angebot nicht erreicht werden,
• welche Faktoren ihre Entscheidung beeinflussen
• und welche Hürden es gibt.

Eine der wesentlichen Studienergebnisse stellt die Erkenntnis dar, dass das Interesse Jugendlicher an internationalem Austausch milieuübergreifend vorhanden ist. Insofern ist ein Umdenken in der Ausrichtung der Angebotsplanung bezüglich der Zielgruppen gefordert.