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Offene Kinder- und Jugendarbeit mit Prof. Ulrich Deinet - Teil 2
Handlungsfeld geflüchtete MenschenPraxisTheorie -
Design durch Framing in der Sozialen Arbeit
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21 Porträts zur Soziokulturellen Animation und Offenen Kinder- und Jugendarbeit
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Herausforderungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit //Empirische Erkenntnisse
Forschung -
Offene Kinder- und Jugendarbeit in Corona-Zeiten aus Sicht von Fachkräften //Eine empirische Studie zur Situation von Einrichtungen in Hamburg
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Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit
5. Auflage 2021PraxisTheorieForschung -
Fanarbeit
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Jugenden in unterschiedlichen Lebenswelten und sozialen Milieus
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Offene Jugendarbeit in Österreich
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Offene Arbeit mit Kindern - Theoretische Grundlagen und Handlungsfelder
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Einstiegsformate und -bedingungen für Internationale Jugendbegegnungen
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Rahmenbedingungen verbessern – Internationale Jugendarbeit und Schüler*innenaustausch ermöglichen
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Warum nicht? - Die Zugangsstudie zum Internationalen Jugendaustausch //Zugänge und Barrieren
Ergebnisse des ForschungsprojektesForschung -
Qualitätshandbuch für die Offene Jugendarbeit in Österreich
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Einrichtungen der offenen Kinder- und Jugendarbeit //Eine empirische Bestandsaufnahme
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Handbuch Offene Jugendarbeit Tirol
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Jugendarbeit: Bewusst vielfältig
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Mädchen*arbeit Bremen //Leitlinien und Anreize für die Praxis
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4. Auflage 2013PraxisTheorieForschung -
Jugendliche, die 14- bis 20-Jährigen
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Was machen Jugendliche in und mit der Jugendarbeit? Jugendliche Akteurinnen und Akteure und ihre Performances
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Ältere Jugendliche und junge Erwachsene im Schatten der Jüngeren
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Offene Kinder- und Jugendarbeit mit Prof. Ulrich Deinet -Teil 1
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Qualität und Wirkung der Offenen Jugendarbeit im Verein Wiener Jugendzentren
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Erziehen als Profession //Arbeitsfeld Offene Kinder- und Jugendarbeit
Reihe „Kompetent erziehen“, Band 2, Lernfelder 4-6Theorie -
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Abschlussbericht Modellprojekt OFFENsive!Praxis -
Stellungnahme: Kinder- und Jugendarbeit stärken
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Sozialräumliche Konzeptentwicklung für die Jugendarbeit in der Kommune
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Schlüssel zur Teilhabe //Praxisbeispiele zu Projekten der Integrationsoffensive Baden-Württemberg
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Kulturelle Bildung in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit //Impulse für Profilbildung, Kooperationen und Projektentwicklung
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Zur Gestaltung Sozialer Arbeit gegen Rechtsextremismus mit Fokus auf Mädchen und Frauen
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Impulse zu einem neuen Verhältnis von Jugendarbeit und JugendpolitikTheorieForschung -
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