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Abstract
In diesem Band werden praxisnah konzeptionelle Grundlagen zur Förderung gesellschaftlich-demokratischen Engagements junger Menschen im Sozialraum und der Kommune beschrieben. Konzentrierten sich die ersten beiden Bänden der GEBe-Reihe auf die Darstellung von Methoden, wie Fachkräfte der Offenen Kinder- und Jugendarbeit die lebensweltlichen Themen von Kindern und Jugendlichen zum Ausgangspunkt von Partizipation in den Einrichtungen machen können, werden hier konkrete methodische Vorschläge zur Förderung von Partizipation im Sozialraum durch Kooperationen unterschiedlicher Felder der Kinder- und Jugendhilfe geliefert.
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Dazugehörig
- Gesellschaftliches Engagement von Benachteiligten fördern – Band 1 und Band 2
- Das kann die Offene Kinder- und Jugendarbeit: Demokratische Partizipation mit Benachteiligten
- Kooperation entlang der Themen und Interessen der Adressat*innen