Studienbuch Kinder- und Jugendarbeit

Abstract

Vorwiegend gedacht als Lehrbuch für Studierende nimmt sich diese Publikation vor, grundlegende und aktuelle Themen der Kinder- und Jugendarbeit zu erörtern. Die OKJA wird ebenso wie weitere Bereiche der Kinder- und Jugendarbeit über die Kapitel verteilt behandelt. Ausgehend von einer Heranführung an das Thema und Definition der Kinder- und Jugendarbeit (Einleitung und Vorbemerkung, Thomas Meyer und Rainer Patjens) gliedert sich das Buch in drei Teile mit folgenden Unterthemen:
Handlungsfelder, Theorien, Konzepte, Strukturen und Inhalte der Kinder- und Jugendarbeit
Theorien und Theoriekonzepte der Kinder- und Jugendarbeit (Sebastian Rahn), Rechtsgrundlagen der Kinder- und Jugendarbeit (Rainer Patjens), Jugendfreizeit- und Jugendbildungseinrichtungen (Thomas Meyer und Sebastian Rahn), Jugendverbände (Rainer Patjens und Ingo Hettler), theoretische Grundlagen zur und Handlungsfelder der Offenen Arbeit mit Kindern (Thomas Meyer), aufsuchende Ansätze der Jugendarbeit (Thomas Meyer), Schulsozialarbeit (Mirjana Zipperle und Sebastian Rahn).
Querschnittsthemen und Rahmenbedingungen der Kinder- und Jugendarbeit
Rechtliche Rahmenbedingungen in der Kinder- und Jugendarbeit (Rainer Patjens), Projektarbeit als Arbeitsform und Methode (Thomas Meyer), ehrenamtliches Engagement (Paul-Stefan Roß), Partizipation (Thomas Meyer und Sebastian Rahn), Inklusion (Thomas Meyer), Extremismus und Radikalisierung (Mathieu Coquelin und Jens Ostwaldt).
Ausgewählte Praxisansätze der Kinder- und Jugendarbeit
Freizeit- und Erlebnispädagogik (Karl-Heinz Konnerth), Geschlechterbezogene Ansätze (Kai Kabs-Ballbach, Annette Ullrich und Karin Sauer), Sexualpädagogik der Vielfalt (Robin Bauer), Medien- und Kulturpädagogik (Annette Ullrich, Karin E. Sauer und Pia Jaeger), Grundlagen systemischer Beratungspraxis (Ingo Hettler und Lilli Görzen).